如果你考数学，你将会把大半的时间都花在数学上，因为数学的难度太大，一个不认真，就被难死了，这个毫不夸张。

现在还是考研复习的基础阶段，很多同学处于看视频，看例题的阶段，并没有做题的习惯(只看不动笔），因为题目太难，根本下不去手，对于一道题，有点像老师讲的例题，有点思路，但是要全部做出来，还差点火候。

甚至有一些同学，听了老师讲的例题之后，盖住答案，感觉有思路，但是题目写不出来（就问是不是你？）。

现在的辅导班讲完课都会给同学们布置练习了，但因为没人逼自己去做，然后做不做，也不能很好的执行，都是全凭自觉，他也不能限制你一定要去做。

对于做题，有些同学就会有疑问，我在复习一个章节的时候，是要等全部弄懂这个章节的内容以后再进入下一章，还是基本懂了进入下一章。

怎么认定自己是否真正掌握，这个就是个问题，你要是做简单的题目，都会了近似于我都掌握了本章的内容，要是做一个难点的题目，你会发现，我好像只学到了本章的皮毛。

对于会鼓励学生掌握所有的题目再进入下一个章节，这个雷哥考研学姐还是不太认同的，因为不适合所有的考生，很多时候一些难题不是一下就能懂的，就类似于背单词一样，某个单词一小段时间死命背可能都记不住，可是你通过多次分时段的背诵，就记住了，数学复习也有点类似，可能过点时间再回来，你可能就会做了。

有的同学一道题就能做一天，是不是浪费太多时间了，导致其他章节后期都没足够的时间复习，当然也不能是一道题都不会做，那说明你复习的效果太差了，章节之间都是有相同的，后面章节要用到前面的内容，你都不会，怎么继续下去。（这边特别指出的是高数中的极限和积分，后面章节的题目会反复出现）

基础阶段重要的还是一个知识的整体框架建立起来，顺带说一下专业课、政治复习也是如此。真正让自己有突飞猛进感觉的是强化阶段，开始真正的题海练习，再加上归纳总结类的题目类型。基础阶段对于绝大部分的同学来说，把网课老师例题自己做一遍，再加上老师布置的题目做了，再听讲解，基本能掌握的差不多就很不错了，有余力再找和例题同类型的题目多巩固。

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